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| 文档标题： | 从输入假说视角析英语动画片《小猪佩奇》的语言特点_英语论文 |
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| 文档简介： | An Analysis of the Linguistic Features in English Animation Peppa Pig from the Perspective of Input Hypothesis_英语论文 摘要 20世纪末,美国语言学家、教育家斯蒂芬·克拉申首次提出输入假说 。克拉申的输入假说理论对儿童启蒙英语教育具有重要的理论指导意义。我国现在的英语学习呈现出“低龄化”趋势，幼儿英语启蒙受到越来越多的英语教育工作者及父母的关注。作为新型语言教育资源，英语动画片... |
