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| 文档标题： | 学龄前儿童语言习得与家庭文化氛围的关系分析_英语论文 |
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| 文档简介： | 摘要 本文以家庭文化氛围为理论框架，以儿童语言习得为研究内容，采用个案研究法和史料分析法，通过采集学龄前儿童在家庭文化氛围中的语言对话为语料，收集儿童语言习得的国内外现状作为参考，分析其影响因素，对导致学龄前儿童语言习得的超前性和滞后性的家庭文化条件因素展开研究。研究表明，家庭文化氛围中的“家长对语言教育的重视程度”、“家长自身的文化... |
