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| 文档标题： | 从弗洛伊德人格结构理论角度对《皮格马利翁》中伊莉莎的认知过程分析_英语论文 |
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| 文档简介： | 摘要 萧伯纳的《皮格马利翁》，描述了语音学教授希金斯如何训练一个贫穷的卖花女孩伊莉莎，使她最终成功地被上流社会认可。它批判了当时英国腐朽保守的等级制度。本文试图运用弗洛伊德的本我、自我和超我心理结构理论来分析伊莉莎的认知过程，探索性格与命运的深刻关系，探讨皮格马利翁的现实意义。 最后得出结论：女性自我认知的觉醒是改变命运的关键。 关键词：... |
