摘要

校徽除了在一定程度上向公众展现学校的文化背景和内涵，还能够在设计上体现出学校的教育文化和教育理念。本文将运用多模态对比研究分析、跨文化理论、应用语言学，通过对比中外十所不同高校的校徽设计上颜色、形状、内容及含义的不同，分析出因为文化背景的不同，我国高校更注重追求知识，贡献社会，君子气质等方面。而国外则是更注重追求真理，勇敢无惧的精神。结合我国“双一流”的重大战略决策，借鉴国外对真理和勇敢的追求精神，开展相关的讲座等学术活动，增加更多关于修身求真的课程，不断渗透培养勇士和君子的精神文化，以此更好地建设我国大学文化，改善当前我国的教育环境，将我国的教育文化传播到世界范围内。

关键词：多模态，中外高校校徽，文化差异，教育理念，双一流

Contents

1. Introduction 1

1.1 Significance and purposes of the research 1

1.2 Structure of the article 2

2. Literature review 3

2.1 Research background 3

2.2 Status of multimodality research 5

3.  Methodology 6

3.1Research questions 6

3.2 The object and the method of research 6

3.3 Data sources and research procedure 7

4. Analysis 7

4.1 Multimodality analysis on badges of Chinese colleges and universities 7

4.1.1 Tsinghua University 8

4.1.2 Peking University 9

4.1.3 University of Science and Technology of China 10

4.1.4 Fudan University 11

4.1.5 Shanghai Jiao Tong University 12

4.2 Multimodality analysis on badges of colleges and universities abroad 12

4.2.1 Harvard University 13

4.2.2 Massachusetts Institute of Technology 13

4.2.3 Yale University 14

4.2.4 Columbia University 15

4.2.5 University of Chicago 16

4.3 Research results 17

5. Discussion and conclusion 20

5.1 Findings and conclusions 20

5.2 Innovation and significance 21

5.3 Limitations and suggestions 22

References 23

Appendix  25