摘要

与传统儿童文学“爱”与“自然”等常见主题不同，罗尔德•达尔的儿童文学作品多以“反抗”为主题,而反抗的实质则是儿童与成人之间的二元权利互动关系。本文以《詹姆斯和大仙桃》和《好心眼儿巨人》两部作品为案例，在具体分析两部作品中“反抗”主题的同时，提出儿童的“反抗”必须以与第三方“联盟”为基础。《詹姆斯和大仙桃》中詹姆斯通过一次次的冒险和与昆虫共同面对困难完成“跨界”联盟，最终不但达成复仇使命，更完成了自身蜕变的故事。而《好心眼儿巨人》中的索菲和BFG通过“苏格拉底式对话”在世界观、人生观上达成一致，然后团结英女王的力量收服巨人国的食人巨人们。笔者进一步细化了反抗前“联盟”的形成过程，即联盟的过程可以分为四个阶段，从“恐惧”到“接受”，再到“信任”以至最后到相互依赖，环环相扣的联盟是反抗的先决条件。基于福柯的权利理论以及巴赫金的狂欢理论，笔者认为儿童对成人的成功反抗，其实质是争取“正义”过程。另一方面，儿童是无法独自达成“反抗”这一目标的，而总是必须依赖于第三方的联盟，这一点恰恰强化了达尔作品中儿童自身的弱者身份。

关键词  罗尔德·达尔  《好心眼巨人》 《詹姆斯和大仙桃》  反抗 联盟 

Table of Contents

1 Introduction 2

2 Literature Review 3

2.1 Family story in children literature 3

2.2 Resistance in Dahl’s work 3

2.3 Establishing solidarity 4

2.4 Power relation of Foucault－Crossing 4

2.5 Carnival theory 5

2.6 Carnival literature and carnival literature work 5

2.7 Resistance 6

2.8 Narrative features 7

3 Analysis 7

3.1 Establishing solidarity 8

3.2 Trust phase 12

3.3 Interdependence phase 13

4 Resistance 13

4.1 The resistance of evil forces 13

4.2 Resistance to power relations 14

5 Conclusion 15

References