摘要

《怦然心动》是著名导演罗伯·莱纳执导的一部极具影响力的影视作品。在这部成长影片中，讲述了主人公布莱斯和茱莉间羞涩懵懂的青春成长恋曲，论文旨在向观众揭示成长以及家庭教育的意义。

本文由以下五部分组成：

前言部分简要介绍了导演罗伯·莱纳、电影的创作背景，国内外对电影的研究现状以及论文的研究目的。

第二部分关于影片成长主题的分析，论述主人公布莱斯和茱莉性格变化，分析其成长经历。第三部分强调家庭教育的理念，从外公柴特和理查德的教育方式角度进行分析，揭示家庭教育的重要性。第四部分阐述电影表达的意义，即成长的意义以及家庭教育的意义。

结论部分总结了电影的主题：成长主题和家庭教育主题，并深入挖掘导演创作性想法且对成长的意义、家庭教育重要性的思考。

关键词： 青春，成长，家庭教育

Table of Contents

Abstract I

摘要 II

Chapter 1 Introduction 1

Chapter 2 The Theme of Initiation in Flipped 3

2.1 Bryce's Initiation 3

2.1.1 Bryce's Prejudice and Timidity 3

2.1.2 Bryce's Growth and Maturity 4

2.2 Julie's Initiation 4

2.2.1 Julie's Impulse and Recklessness 4

2.2.2 Julie's Independence and Persistence 5

Chapter 3 The Theme of Family Education in Flipped 6

3.1 Love and Respect 6

3.1.1 Richard’s Love Education to Julie 6

3.1.2 Chet’s Respect Education to Bryce 7

3.2 Personality Development and Equality 7

3.2.1 Richard’s Encouraging Personality Development 8

3.2.2 Chet’s Embracing Getting along Equally 8

Chapter 4 The Enlightenment of the Thematic Study of Flipped 10

4.1 The Significance of Initiation 10

4.2 The Influence of Family Education 11

Conclusion 13

Acknowledgments 14

Bibliography 15