Comparative Study on the English Class Modes in Secondary Schools of China and America_英语论文

摘要

中美中学英语课堂在教学内容、教学方式、学生表现及学习成果等方面都存在差异。这种差异是由中美对教育不同的理解，国家发展等多种原因导致的。两种课堂模式各有优缺点，但两种不同教育观念和教育模式也可以培养出特质不同的学生。中国的中学外语教育历来以课堂教学为中心，但是其中却仍然存在着一些问题。通过对中美中学英语课堂的对比研究，我们可以发现在美国中学的英语教学方面有很多可以值得我们借鉴的好的方法和经验，并找出自身的不足，扬长避短。 

本文将根据国内外研究资料举例说明在中美中学典型的英语课堂模式，包括教师的教学内容及教学方式，学生的表现等等，并将二者进行对比，从而分析出两者各自的优势与劣势，并为中国的中学英语教学带来一定的启示。在二十一世纪的中国乃至世界，英语的广泛使用奠定了英语的掌握在国民及国家的未来发展举足轻重的地位。因此，对中美中学英语课堂模式的比较和分析有助于我们把中国的英语教育发展地更好，使中国的英语教育更新观念，改革创新，适应新世纪的发展需要，适应全球化竞争的需要。

关键词：课堂模式，英语教学，分析对比，启示 

Contents

Acknowledgements I

摘要 II

Abstract III

1  Introduction 1

2  Literature Review 3

2.1 Differences between English Class Modes in America and China 3

2.2 Researches on the Origin and Reasons of the Differences 4

2.3 Impact on Analyzing and Comparing the English Class Modes in Both Countries 5

3  The English Class Mode in Secondary Schools of China 7

3.1 Teaching Content of English Class in Secondary Schools of China 7

3.2 Teaching Method of English Class in Secondary Schools of China and the Behaviors of Students 8

4  The English Class Mode in Secondary Schools of America 10

4.1 Teaching Content of English Class in Secondary Schools of America 10

4.2 Teaching Method of English Class in Secondary Schools of America and the Behaviors of Students 11

5  Analysis of Advantages and Disadvantages of Both Class Modes and Enlightenment 13

5.1 Advantages and Disadvantages of Both Class Modes 13

5.1.1 Analysis of Chinese English Class Modes in Secondary Schools 13

5.1.2 Analysis of American English Class Modes in Secondary Schools 14

5.2 Enlightenment of This Comparison 15

6  Conclusion 16

5.1 Major Findings of the Study 16

5.2 Limitations and Suggestions for Further Research 17

References 18