摘要

乔伊斯·卡罗尔·欧茨是美国当代著名的女作家，代表作品繁多且风格多样。她的这部《掘墓人的女儿》是她的第三十六篇长篇小说。整部小说以心理写实的手法，成功塑造了一个身心皆受过严重创伤的女子形象。通过描写德国犹太移民后裔瑞贝卡的悲惨经历，向读者展现了一个犹太移民终其一生在反犹环境下寻求犹太身份的历程。本文将采用创伤理论对《掘墓人的女儿》中的女主人公丽贝卡分析她的创伤原因和恢复方法。

本论文共分为五个部分。第一部分对乔伊斯·卡罗尔·欧茨及《掘墓人的女儿》的介绍，并简要介绍了创伤理论，借此提出本论文的研究目的与意义。第二部分简单梳理了先前国内外对其的研究。第三部分和第四部分是本论文的主体部分，第三部分主要从家庭、文化和社会分析丽贝卡的创伤原因。第四部分则论述了丽贝卡从创伤中恢复的方法。她通过人际关系的恢复，承认她被否定的身份和讲述自己的悲惨经历，最终从创伤中恢复过来。第五部分是本论文的论点总结，帮助读者更深入地理解欧茨对犹太移民的态度。

关键词：创伤；恢复；《掘墓人的女儿》

Contents

1 Introduction 1

1.1 An Introduction to Joyce Carol Oates and The Gravedigger’s Daughter 1

1.2 An Introduction to Trauma Theory 2

1.3 Purpose and Significance of the Research 2

2 Literature Review 4

3 Reasons for Rebecca’s Trauma 7

3.1 Family Reason 7

3.2 Cultural Reason 9

3.3 Social Reason 10

4 Rebecca’s Ways to Recover from Trauma 11

4.1 Restoration of Interpersonal Relationship 11

4.2 Acknowledgement of Denied Identity 12

4.3 Narration of the Subdued Memory 12

5 Conclusion 14

References 16