认知记忆三步骤英语论文

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认知记忆三步骤在高中英语词汇记忆中的应用_英语教学论文
[摘要] 本文从认知心理学的记忆三步骤角度出发，研究了英语词汇记忆中难记、易忘等词汇学习困难。结合认知学的信息加工理论，认为应当在信息的输入阶段、加工储存阶段，以及输出阶段...

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