摘要

连贯一直是话语分析的重要课题。虽然很多语言学家认为语境在语篇连贯中发挥重要作用，但似乎没有说明什么样的语境在构建语篇连贯中发挥什么作用。本文以《麦琪的礼物》为例，从情景语境、文化语境以及认知语境出发，运用现代语言学相关理论, 分析不同语境在理解语篇连贯中的作用。通过分析，作者发现情景语境和文化语境在理解语篇连贯中分别起到补足和阐释作用，认知语境则充当一种推理作用。在此研究基础之上，作者试图总结出英语学习者可以将本论文的研究成果运用于阅读和写作中，提高英语学习的效率。同时，本文将语言学和文学作品相结合，丰富研究文学作品的新视角。

关键词：语篇连贯；非语言语境；认知语境；关联理论

Contents

1. Introduction 1

2. Literature Review 1

2.1 Relevant Studies on Context

2.1.1 The Definition of Context

2.1.2 Relevant Studies on Context at Home and Abroad

2.2 Relevant Studies on Discourse Coherence

2.2.1 The Definition of Coherence

2.2.2 Relevant Studies on Coherence at Home and Abroad

2.3 Relevant Studies on The Gift of Magi

3.The Functions of Context in Constructing Coherence in The Gift of Magi 4

3.1 The Introduction of The Gift of Magi

3.2 The Function of Situational Context in the Story

3.3 The Function of Cultural Context in the Story 

3.4 The Function of Cognitive Context in the Story 

4. Conclusion 9

Bibliography

Acknowledgements