摘要

基于前人的研究，本文关注话语标记语you know的语用研究。本文首先介绍了话语标记语的定义、分类、意义及相关的研究，其次将对关联理论以及它的原则进行阐释。接着，通过大量话语标记语you know的实例具体说明它的功能，即提醒功能、修正功能、延时功能、新信息传达功能。再次，本文将讨论影响话语标记语you know使用的因素，即性别，年龄以及社会阶级。通过文献研究、语用研究以及举例研究的方法，本文旨在让人们更好地了解对话中话语标记语的重要性，从而帮助人们更有效地促进跨文化交际，避免交际障碍。

关键词：话语标记语；关联理论；你知道；跨文化交际

CONTENTS

1. Introduction1

2. Literature Review 2

2.1 Definition, Classification and Significance of Discourse Marker

2.2 Previous Studies of You Know

3. Theoretical Framework. 3

3.1 A Brief Introduction to Relevance Theory

3.2 Principles of Relevance Theory

4. Analysis of Functions of the Discourse Marker You Know. 4

4.1 As a Reminding Marker

4.2 As a Repairing Marker

4.3 As a Stalling Marker

4.4 As a New Information Conveying Marker

5. Factors Influencing the Use of You Know 9

5.1 Social Class 

5.2 Gender 

5.3 Age 

6. Conclusion. 10

Bibliography

Acknowledgements